天津高中信息技术会考都考啥

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天津高中信息技术会考都考啥

《信息技术基础》(必修)，《算法与程序设计》(选修)，机考，在计算机上操作。

1、高一上学期学习内容。

（1）信息的概念、特征、作用，技术基础以及信息技术的应用；

（2）信息的安全和道德，包括计算机病毒和黑客的定义、特征等；

（3）Windows基础知识：鼠标与键盘的基本操作;文件夹的移动、删除、新建、命名、重命名、连续选中、不连续选中；输入发的相关知识(一些标点符号的输入方法)；常用快捷等；文件的类型(后缀名)；

（4）计算机信息存储的基本单位及采用的进制数，各单位及进制数间的相互转化；

（5）文字处理软件word电子表格软件excel演示文稿软件PPT的基本操作。

2、高一下学期学习内容。

学习VisualBasic编程软件的一些基础知识，相比高一上学期的知识点来说较难。

高中信息技术会考的目的主要有以下几个方面：

1、评估学生的信息技术能力。

高中信息技术会考旨在评估学生在信息技术方面的掌握程度和能力。通过考试，可以衡量学生对信息技术知识的理解、应用和技能的掌握程度。这有助于学校和教育部门了解学生在该领域的学习情况和能力水平。

2、促进信息技术教育的发展。

信息技术是现代社会中不可或缺的一部分，对学生掌握信息技术知识和技能非常重要。高中信息技术会考促使学校和教育机构重视信息技术教育的重要性，推动信息技术教育的发展和提高教学质量。

3、提供对学生发展的指导。

通过高中信息技术会考的结果，学校和教育机构可以为学生提供有针对性和个性化的学业指导。根据学生的表现，可以确定他们在信息技术方面的潜力和兴趣，并为他们规划进一步的学习和职业发展方向提供参考。

高中通用技术会考知识点总结

单元 走进技术

一、 技术的价值

1、技术对人类的价值： a

技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用

［保护人］（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）

［解放人］（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）

［发展人］（例：爱迪生、袁隆平）

2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a

技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术对自然的价值：c

（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：都江堰、南水北调、西气东输）

（2）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的 影响。

（3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）

二、 技术的性质

1． 技术的发展与发明和革新关系：b

技术的基本特性：目的性、创新性、综合性、两面性、 性。

创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。

技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：显示器的不断发展属于技术革新，王选发明激光照排系统属于技术发明。）

2．技术的两面性：a

任何事物客观上都有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带 音，也可能给人们带来危害。（例：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。网络技术 方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。B超技术 可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别　）

3．技术与科学的区别与联系：b

技术与科学的区别与联系

科学是通过各种方法和实验，从而发现规律、理论，并予以验证和公式化的知识体系。如：牛顿发现万有引力

信息技术基础知识要点

1、信息、物质、能源是构成 的三大要素。

2、信息技术包括信息的采集（获取）、传递、存储、处理（加工）、发布、交流等技术。

3、信息技术的五次技术革命：①语言的使用；②文字的使用；③造纸术和印刷术的应用；④电报、电话、广播、电视的发明和应用；⑤计算机和网络的普及应用。

4、以计算机为核心的现代信息技术已成为信息社会的重要技术支柱。

5、 上 台电子计算机名叫埃尼阿克（ENIAC），它于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚大学。

6、按所使用的主要元器件划分，计算机经历了①电子管②晶体管③集成电路④大规模和超大规模集成电路四代。

7、“个人计算机”（Personal Computer，简称PC机）。

8、计算机由原来的单纯的数值计算发展成同时具有文字、绘图、表格、音像处理以及数据通讯等多种功能。多媒体计算机的诞生，各种形式的信息都能由计算机进行处理。

9、计算机今后发展的总趋势是网络化、多媒体化、智能化。新一代的计算机将是智能化的多媒体计算机。

10、计算机的主要特点：①运算速度快②运算精度高③具有存储记忆能力④具有逻辑判断能力⑤具有自动控制能力。

11、计算机的应用主要领域有：①数值计算②数据处理③自动控制④计算机辅助设计⑤计算机辅助教育⑥人工智能⑦计算机网络。

12、信息包括文字、数字、声音、图像、图表等。

13、计算机辅助设计（Computer Aided Design）简称CAD；

计算机辅助教学（Computer Assissted Instrction）简称CAI；

计算机管理教学（Computer Managed Ins trction）简称CMI。

14、人工智能主要包括 系统、自然语言处理、图像识别以及机器人等。

15、计算机网络的主要功能：资源共享、数据通信。

16、当今社会已进入信息时代，能否有效、迅速地获取并处理信息，已成为判断一个 的经济实力及其国际竞争能力的重要标志。未来的“信息高速公路”将成为整个 的巨大的神经中枢。

17、从外观看，计算机主要由显示器、主机、键盘和鼠标组成。

18、一个完整的计算机系统由硬件和软件两部分组成，它们共同决定了计算机的工作能力。

19、计算机硬件由运算器、控制器、存储器（分内存储器和外存储器）、输入设备和输出设备五部分组成。

20、运算器、控制器和外存储器是构成主机的核心部件。主机以外的其他部件通常被称为计算机的外设。

21、中央处理器（又称中央处理单元），英文缩写CPU(Central Processing Unit)，主要由控制器和运算器组成。它是计算机的核心，通常CPU的型号决定了整机的型号和基本性能。中央处理器时钟 率称为计算机的主 率。主 率通常以兆赫兹（MHZ）为单位，是衡量计算机运算速度的重要指标。目前常用的CPU的型号有Pentium(奔腾)Ⅱ、Pentium(奔腾)Ⅲ、Pentium(奔腾)Ⅳ。

22、内存储器简称内存，主要用于存储计算机当前工作中正在运行的程序、数据等，相当于计算机内部的存储中心。内存按其功能可以分为随机存储器（RAM）和只读存储器(ROM)。

23、随机存储器（RAM），主要用来随时存储计算机正在进行处理的数据，这些数据不仅允许被读取，还允许被修改。重新启动计算机后，RAM中的信息将全部丢失。我们平常所说的内存容量，指的就是RAM的容量。

24、只读存储器(ROM)中存储的信息一般由计算机厂家确定，通常是计算机启动时的引导程序、系统的基本输入输出程序等重要信息，这些信息只能读取，不能修改。重新启动计算机后，ROM中的信息不会丢失。

25、存储器存储容量的基本单位为字节（Byte，简称B），常用的单位还有千字节(KB)、兆字节(MB)、千兆字节（GB）等。它们之间换算关系为：1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 目前常见PC机内存为128MB、256MB等。

26、输入设备的功能是将各种信息（如文字、数字、声音、图像等）传送到计算机中去。计算机的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、光笔、语音输入设备等，其中最常用的是键盘和鼠标。

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